課程名稱 |
基礎視覺設計 Basic Visual Design |
開課學期 |
106-1 |
授課對象 |
學程 藝術設計學分學程 |
授課教師 |
廖偉民 |
課號 |
Thea1110 |
課程識別碼 |
109 14600 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期三3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
計資212 |
備註 |
初選不開放。需經甄選,詳見課程大綱之課程要求欄。聽障生優先。兼為藝設及創創學程課程。屬設計基礎類。 總人數上限:35人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1061Thea1110_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
1. 電腦輔助軟體Adobe Illustrator 的學習
2. Gestalt的視覺原理與分析
3. 視覺構成與版面編排
4. Dynamic視覺識別系統設計重點
5. 圖型符號的繪製與應用
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課程目標 |
1. 透過學習輔助設計軟體,搭配設計實作的安排與討論,循序漸進理解視覺設計。
2. 提昇未來在相關進階設計課程的創意思維與執行能力。
3. 向量圖案與符號的繪製與Dynamic視覺識別系統展開運用。
4. 圖案設計與文字編排運用於T-Shirt設計。 |
課程要求 |
甄選方式:
資料審查,應繳資料為:繪畫作品五件(繪畫作品可包含素描、水彩、油畫、速寫、電繪等等;將作品以翻拍或掃描儲存為JPG檔案格式,貼於Microsoft Power Point內,封面須註明系級與姓名)
截止期限及繳交方式:
九月四日 下午24:00前寄自教師信箱Email至:melvyn.liao@gmail.com 或以Google 雲端硬碟分享
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授課方式:
1、個人需具備Adobe Illustrator軟體可在家練習並能完成作業
2、每周均須配合課程進度完成作業,請同學慎重考慮
3、本課程無團體合組報告或作業
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
http://www.brandsoftheworld.com/
http://www.logoorange.com/
http://www.logotypes.ru/default_e.asp
https://www.logolounge.com/
http://www.designhistory.org/
http://www.citrinitas.com/history_of_viscom/index.html
https://www.customink.com/ndx/?#/welcome
http://www.viewfinder.com.tw
https://www.paragraph.com.tw
http://www.jamtaiwan.com/work-space |
參考書目 |
1. 20th century type remix /by Lewis Blackweel
2. Typographic Communications Today /MIT Press
3. 編排設計的構成與形式:Malcolm Grear。六合出版社
4. 設計的表現形式:Nicholas Roukes。六合出版社
5. 設計與編排:David Dabner。視傳文化
6. 創意、設計、編輯、印刷之寶典。龍溪圖書
7. 編排設計:楊勝雄。藝風堂
8、Visual Design平面、色彩、立體構成:日本平面設計協會
9、Pictogram Design,Yukio Ohta (1987), Tokyo: Kashiwa Shobo
10、Iconic Communication,Masoud Yazdani、Philip Baker,2000
11、資訊焦慮, Richard Saul Wurman,時報出版
12、International Corporate Design: Logotype & Pictograms,Y.Kuwayama,Kashiwa Bijutsu 1997
13、Pictogram and Icon Graphics,Ruedi Ruegg, Nakagawa Kenzo,Pie Books,2002
14、Pictograms Icons & Signs,Rayan Abdullah, Roger Hubner,Thames & Hudson,2006
15、Pictogram and Icon Collection,Pie Books,2006
16、Information Design Source Book,Institute for Information Design Japan
Graphic-Sha Publishing Co., Ltd. 2003
17、設計的邏輯:INFOGRAPHICS 深入人心的視覺法則,旗標出版 ,2012
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評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/13 |
課程內容介紹、相關軟體輔助設計簡介
Illustrator CS6軟體介紹與操作示範 |
第2週 |
9/20 |
LOGO:多重工作區域的管理作業、由基本到複雜用參考線建立弧線、貝茲曲線的練習 |
第3週 |
9/27 |
LOGO:造型構成、圖案外觀的基本技法 |
第4週 |
10/04 |
中秋節停課一天
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第5週 |
10/11 |
GESTALT視覺原理與運用
Dynamic視覺識別設計重點 |
第6週 |
10/18 |
LOGO:美的形式關係、少即是多、Dynamic視覺識別延伸運用 |
第7週 |
10/25 |
LOGOTYPE:字體的類型與意象、字體間的關係與圖像搭配 |
第8週 |
11/01 |
LOGOTYPE:文字設計 、文字轉換成外框、曲線文字體 |
第9週 |
11/08 |
LAYOUT:影像、圖案以及文字的相互關係、畫面的切割與整合 |
第10週 |
11/15 |
校慶停課一天
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第11週 |
11/22 |
LAYOUT:多樣性的編排視覺風格、網格在版型設計中的應用 |
第12週 |
11/29 |
LAYOUT:色彩三屬性與色彩配色、色彩意象的應用、漸層效果 |
第13週 |
12/06 |
T-Shirt:功能及其背後意義、衣服製作流程及尺寸注意事項、絹印 |
第14週 |
12/13 |
T-Shirt:主題擬定、文字與圖案風格、目標對象、相關內容資料的搜集與篩選 |
第15週 |
12/20 |
T-Shirt:圖案設計、字體選用、色彩配色與規劃、衣服版面編排設計檢討 |
第16週 |
12/27 |
T-Shirt:圖案與文字編排正反面位置討論。絹印、數位噴墨印製相關問題解決 |
第17週 |
1/03 |
T-Shirt:圖文編排最後檢討 |
第18週 |
1/10 |
T-Shirt期末發表 |